홍은숙

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논문 16편

  • 중등학교 인문학 교육의 방향에 대한 성찰 KCI 무료
    2018 · 도덕교육연구 · 성결대학교
  • ‘인문학 교육’ 개념의 뒤틀림 분석 KCI 무료
    2017 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 과학기술 시대에 윤리교육의 방향과 과제 KCI 무료
    2013 · 도덕교육연구 · 성결대학교
  • 행복한 학교를 위한 교육적 성찰 KCI 무료
    2012 · 도덕교육연구 · 성결대학교
  • 공동체로서의 지식사회를 위한 윤리교육의 과제 KCI 무료
    2012 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 교직관에 따른 전문직 교원윤리의 성격 재음미 KCI 무료
    2011 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 실천전통 교육관을 위한 내러티브적 인식론의 활용방안 연구 KCI 무료
    2010 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 실천전통 교육관을 위한 교육과정 설계: 교육의 목적에 관한 연구 KCI 무료
    2010 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 교육과정에서 지식교육의 신화에 대한 기독교적 대안 KCI 무료
    2010 · 종교교육학연구 · 성결대학교
  • 도덕과 교육의 정체성 논의에 대한 교육철학적 고찰 KCI 무료
    2008 · 윤리교육연구 · 성결대학교
  • 실천전통 교육관의 성격 : ‘듣는 교육’ 모형의 탐색 KCI 무료
    2007 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 후기 허스트의 도덕교육론고찰 : ‘실천전통에의 입문으로서의 교육관’에서의 도덕교육 KCI 무료
    2006 · 도덕교육연구 · 성결대학교
  • 자유주의적 지식교육관에 대한 비판적 고찰 KCI 무료
    2006 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 교육의 준거점으로서의 "사회적 실제" 개념의 재음미 KCI 무료
    2004 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • 공동체주의 교육의 개념 연구 :사회적 실제에의 입문으로서의 교육 KCI 무료
    2002 · 교육철학연구 · 성결대학교
  • Gardner의 ‘다중지능’ 및 ‘이해를 위한 교수’ 이론의지식교육에의 시사점 연구 KCI 무료
    2002 · 교육철학연구 · 성결대학교

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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