이재호

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논문 76편

• 연대에 대한 개념 공학-샤프츠베리와 밀 KCI 무료
  2026 · 철학연구 · 중앙대학교
• 해석학과 도덕교육: 수업이론의 성립 가능성 탐색 KCI 무료
  2025 · 도덕교육연구 · 광주교육대학교
• 포이어바흐와 니체에 의한 몸의 복권 KCI 무료
  2025 · 니체연구 · 제주대학교
• 시간에 관한 이차원주의와 B-이론으로서의 현재주의 KCI 무료
  2025 · 철학사상 · 중앙대학교
• 세계의 인과적 구조와 설명적 구조 KCI 무료
  2025 · 과학철학 · 중앙대학교
• 개념 공학에 대한 화자 의미 접근의 한계 KCI 무료
  2025 · 철학탐구 · 중앙대학교
• 인과적 설명 이론의 딜레마와 평형 설명 KCI 무료
  2024 · 과학철학 · 중앙대학교
• 선언적 설명에 대해서 어떻게 생각할 것인가? KCI 무료
  2024 · 과학철학 · 중앙대학교
• 사회화로서의 도덕교육: 뒤르껭, 다시 읽기 KCI 무료
  2024 · 도덕교육연구 · 광주교육대학교
• 초등 도덕과 수업실천사례 탐색: 도덕과 교육과정에서의 ‘성실’의 가치를 중심으로 KCI 무료
  2023 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 신의 레시피로서의 설명 - 새로운 조작주의적 설명 이론 KCI 무료
  2023 · 과학철학 · 중앙대학교
• 부분집합 실현 개념은 비환원적 물리주의를 구제할 수 있는가? KCI 무료
  2023 · 철학탐구 · 중앙대학교
• 필연적 연결에 대한 이해 불가능성 논증과 상상 가능성 KCI 무료
  2022 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• 콜버그와 헤르바르트: 도덕심리학과 도덕교육의 관계 정립을 위한 탐색 KCI 무료
  2022 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 인과적 속성 이론은 왜 정당화되기 어려운가? KCI 무료
  2022 · 철학연구 · 중앙대학교
• 인공지능 시대의 도래와 글쓰기 윤리 KCI 무료
  2022 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 완전한 설명 이론과 반사실적 의존성 – 선우환 교수의 반론에 대한 답변 KCI 무료
  2022 · 과학철학 · 중앙대학교
• 2022 도덕과 교육과정 개정의 주요 쟁점 탐색: 초등 도덕과를 중심으로 KCI 무료
  2022 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 인공지능윤리의 정립 방향 모색: 기술과 해석학의 만남을 중심으로 KCI 무료
  2021 · 도덕교육연구 · 광주교육대학교
• 인공지능에 의해 창출된 부의 재분배에 관한 고찰:인공지능윤리교육에 주는 시사 KCI 무료
  2021 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 배제 원리와 비환원적 물리주의 KCI 무료
  2021 · 철학연구 · 중앙대학교
• 반사실적 의존성과 정신적 속성의 인과적 힘 KCI 무료
  2021 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• 단순 반사실적 의존성 “때문에” 이론과 설명 이론 KCI 무료
  2021 · 과학철학 · 중앙대학교
• 내러티브와 심성 함양: 목소리, 경청 그리고 관계성을 중심으로 KCI 무료
  2021 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 회복적 생활교육에 관한 쟁점 및 방법적 원리 탐색 KCI 무료
  2020 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 햄펠, 설명, 김재권 KCI 무료
  2020 · 과학철학 · 중앙대학교
• 필연적 연결과 경험주의 KCI 무료
  2020 · 논리연구 · 중앙대학교
• 어떻게 설명 개념은 근거(ground) 개념에 내용을 부여하는가? KCI 무료
  2020 · 철학탐구 · 중앙대학교
• 기술적 법칙 이론과 존재론적 경제성 논증 KCI 무료
  2020 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• 왜 체계적 과잉 결정은 존재하지 않는가? KCI 무료
  2019 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• ‘인권의 정치’를 위한 공화주의 KCI 무료
  2019 · 한국학 · 진주교육대학교
• 불가능한 가능성은 양상주의를 구원할 수 있는가? KCI 무료
  2018 · 논리연구 · 중앙대학교
• 도덕적 청중과 저자의식, 그리고 도덕적 정체성 KCI 무료
  2018 · 도덕윤리과교육 · 광주교육대학교
• 과잉 결정이란 무엇인가? KCI 무료
  2018 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• 내러티브 접근에서의 도덕성 발달과 도덕교육: 태펀(M. B. Tappan)의 관점을 중심으로 KCI 무료
  2017 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 초등도덕과 수업활동에 관한 쟁점 탐색 KCI 무료
  2016 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 인과의 두 개념, 설명, 그리고 도덕적 책임 KCI 무료
  2016 · 과학철학 · 중앙대학교
• 설명, 도덕적 책임, 그리고 자유주의 KCI 무료
  2016 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• 설명, 도덕적 책임, 그리고 양립 불가능론 KCI 무료
  2016 · 철학탐구 · 중앙대학교
• 2015 도덕과 교육과정 개정의 쟁점 및 제언: 초등 도덕과를 중심으로 KCI 무료
  2015 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 화이트헤드의 ‘교육의 리듬’과 초등도덕과교육 KCI 무료
  2014 · 도덕교육연구 · 광주교육대학교
• 아리스토텔레스, 두헴, 밀, 그리고 설명에 관한 네 번째 길 KCI 무료
  2014 · 철학사상 · 중앙대학교
• 비사례적 규칙성 설명에 대한 한성일 교수의 오해에 대하여 KCI 무료
  2014 · 철학적 분석 · 중앙대학교
• 비고츠키 손상학의 도덕교육적 함의 KCI 무료
  2014 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 과학철학의 형이상학적 회귀 KCI 무료
  2014 · 철학탐구 · 중앙대학교
• 흄적 설명이론들, 그리고 이들의 형이상학적 전제 KCI 무료
  2013 · 철학사상 · 국민대학교
• 비사례적 규칙성 설명과 귀납에 대한 설명주의적 접근 KCI 무료
  2013 · 철학적 분석 · 국민대학교
• 도덕교육에서의 심성과 내러티브 KCI 무료
  2013 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 귀납에 대한 설명주의적 접근과 흄적 설명이론 - 암스트롱의 논변을 중심으로 - KCI 무료
  2013 · 과학철학 · 국민대학교
• 인칭 대명사 ‘나’와 ‘너’의 정서적 평가 차이 KCI 무료
  2012 · 인지과학 · 계명대학교
• 설명적 관계의 다중구조와 설명이론의 정체성 KCI 무료
  2012 · 과학철학 · 국민대학교
• 서사해석학에 비추어 본 도덕수업의 방법적 원리 KCI 무료
  2012 · 도덕교육연구 · 광주교육대학교
• 眉叟 許穆의 性理學的 修養論 이해 KCI 무료
  2012 · 퇴계학보 · 한양대학교
• 2011 개정 도덕과 교육과정에서 주요 쟁점과 초등도덕교육의 방향 모색 KCI 무료
  2012 · 초등도덕교육 · 광주교육대학교
• 서사해석학의 메타프락시스적 성격 KCI 무료
  2011 · 도덕교육연구 · 한국교원대학교
• 도덕수업의 예술적 차원: 좋은 도덕수업이 갖추어야 할 조건 및 실천사례 KCI 무료
  2011 · 도덕윤리과교육 · 공주교육대학교
• 초등 도덕과 교육의 정당화 방안에 대한 소고 -도덕교육에서의 ‘이해’의 성격을 중심으로- KCI 무료
  2010 · 초등도덕교육 · 공주교육대학교
• 설명문의 대용어 참조해결과정: 대용어와 지시사 생략 효과 KCI 무료
  2010 · 인지과학 · 계명대학교
• 교육해석학의 관점에 비추어 본 초등 도덕과 수업 KCI 무료
  2010 · 초등도덕교육 · 쌍류초등학교
• 초등학교 도덕과 수업비평의 한 해석 KCI 무료
  2009 · 초등도덕교육 · 쌍류초등학교
• 2007년 개정 교육과정에 기초한 초등학교 도덕과 평가 방안 모색 KCI 무료
  2009 · 초등도덕교육 · 쌍류초등학교
• 자아형성의 관점에서 본 리쾨르의 서사해석학 KCI 무료
  2008 · 도덕교육연구 · 한국교원대학교
• 인권교육의 재정립과 실천방향 모색 KCI 무료
  2008 · 한국학 · 전주교육대학교
• 도덕과 교육의 방법으로서의 서사 KCI 무료
  2008 · 초등도덕교육 · 공주교육대학교
• 도덕과 수업에서 이야기 교육의 의의와 한계 KCI 무료
  2006 · 도덕윤리과교육 · 한국교원대학교
• 근대적 인권 이념의 기초와 한계 KCI 무료
  2006 · 한국학 · 진주교육대학교
• Contrastive Information Processing in Discourse Comprehension KCI 무료
  2005 · 인지과학 · 계명대학교
• 대명사의 통사단서가 참조해결과정에 미치는 효과: 대명사의 수 단서와 성별 단서 KCI 무료
  2004 · 인지과학 · 한국대학교
• 성별 고정관념의 암묵적 표상: 성별의 속성 전형성과 집단 일치성의 점화효과 KCI 무료
  2003 · 인지과학 · GS건설
• 인류의 이상세계와 지상천국건설·세계개벽의 의미 KCI 무료
  2002 · 대순사상논총
• 성별 특성 단어의 자동적 평가효과: 일치성 효과와 긍정성 우위 효과를 중심으로 KCI 무료
  2002 · 인지과학 · GS건설
• 대순진리의 인간개조에 담겨있는 지상신선실현의 의미 KCI 무료
  2002 · 대순사상논총
• 유학의 수양론과 대순진리의 수도론에 관한 고찰: 성·경·신을 중심으로 KCI 무료
  2001 · 대순사상논총
• 무자기, 정신개벽에서 마음과 정신의 문제 KCI 무료
  2001 · 대순사상논총
• 대순사상의 삼요체 신에 관한 의미연구 KCI 무료
  2001 · 대순사상논총
• 破邪顯正의 역사 연구 KCI 무료
  2001 · 한국사학사학보 · 부산대학교