영어 강의 교양 교육에 관한 학부생 인식연구 - 이공계 특성화 대학의 설문조사를 중심으로

Students’ Perception of Art, Humanities, and Social Sciences Courses Taught in English in a Science and Engineering University of South Korea: Examining a Survey of Undergraduate Students

  • 저자박천웅 (울산과학기술원 · 제1) · 이재연 (울산과학기술원 · 참여) · 이주영 (울산과학기술원 · 참여)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2018년 · 12권 · 1호 · 141–165쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 영어강의 수업
  • 이공계 대학
  • 교양교육
  • 학부생 설문조사
  • 로지스틱 회귀분석

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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