청년 마르크스의 동요하는 교육적 문제설정: 전화(轉化)의 시기에 대한 교육학적 독해

Agitated Educational Problematic of Young Marx: Pedagogical Reading of Transferring Phase

  • 저자곽태진 (강릉원주대학교 · 단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2025년 · 47권 · 4호 · 977–1001쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2025.47.4.009
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키워드

  • 청년 마르크스
  • 사회변혁
  • 교육
  • 문제설정
  • 실천

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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