내러티브의 두 가지 이론과 교육에의 시사점 탐구

Educational Implications for Schooling based on Two Theories of Narrative

  • 저자조인숙 (경북대학교 · 제1) · 강현석 (경북대학교 · 교신)
  • 학술지교육철학 (한국교육철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2016년 · 60호 · 165–191쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • narrative theory
  • endogenous theory
  • inborn abilities
  • plightmodeling theory
  • acquired abilities
  • narrative-based instruction design
  • narrative-based schooling

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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