듀이의 ‘교과의 진보적 조직’에 비추어 본 통합교육과정의 재개념화

Re-conceptualization of Integrated Curriculum based on Dewey's ‘Progressive Organization of Subject Matter

  • 저자최영수 (함양초등) · 강현석 (경북대학교)
  • 학술지교육철학 (한국교육철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2008년 · 35호 · 467–500쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • psychologization of subject matter
  • progressive organization subject matter
  • integrated curriculum
  • curriculum integration
  • spiral curriculum

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.