총체적 지식의 함양으로서 공부: 듀이의 경험론에 비추어 본 공부의 의미와 성격

Study as Cultivation of a Whole Knowledge: The Nature of Study in Light of Dewey's Concept of Transaction

  • 저자박철홍 (영남대학교)
  • 학술지교육철학 (한국교육철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2008년 · 34호 · 115–141쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • Dewey
  • study
  • dualism
  • transaction
  • situation
  • inquiry
  • whole knowledge

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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