박철홍

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논문 29편

• 질성적 사고의 통합적 인식작용에 비추어 본 앎의 성격 KCI 무료
  2019 · 교육철학 · 영남대학교
• 한나 아렌트의 ‘악의 일상성’의 관점에서 본 교직의 문제 KCI 무료
  2014 · 교육철학 · 영남대학교
• 하나님은 과연 이성적 존재인가?: ‘하나의 경험’에서 작용하는 사고의 통합성 KCI 무료
  2013 · 도덕교육연구 · 영남대학교
• 듀이 자연관에 함의된 탐구의 성격과 교과의 의미 KCI 무료
  2013 · 도덕교육연구 · 영남대학교
• ‘하나의 경험’에서 작용하는 사고의 특성에 비추어 본 탐구의 성격: 반성적 사고 단계의 앎에 대한 분석 KCI 무료
  2013 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 듀이의 경험개념에 비추어 본 사고의 성격: 이성적 사고와 질성적 사고의 통합적 작용 KCI 무료
  2011 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 총체적 지식의 관점에서 본 중용의 의미 KCI 무료
  2010 · 도덕교육연구 · 영남대학교
• 듀이철학에 있어서 수단과 목적의 연속성: 수단과 목적의 상호 구체화를 중심으로 KCI 무료
  2010 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 듀이의 “질성적 전체” 개념에서 본 교과의 의미 KCI 무료
  2010 · 교육철학 · 영남대학교
• 활동을 통해서 성장하는 듀이의 목적 개념에 비추어 본 교육목적의 성격 KCI 무료
  2008 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 총체적 지식의 함양으로서 공부: 듀이의 경험론에 비추어 본 공부의 의미와 성격 KCI 무료
  2008 · 교육철학 · 영남대학교
• 陽明 心學과 禪學的 思惟 KCI 무료
  2008 · 보조사상 · 홍익대학교
• 총체적 이상에 비추어 본 관심의 교육적 의미 KCI 무료
  2007 · 교육철학 · 영남대학교
• 왕간의 철학사상과 양명학 KCI 무료
  2007 · 양명학 · 홍익대학교
• 양명의 사유방식과 불교 선학적 이해 KCI 무료
  2007 · 공자학 · 동국대학교
• 듀이의 경험론에서 본 지식의 총체성과 탐구의 성격 : 메논의 패러독스 해소방안 KCI 무료
  2007 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 평생학습사회를 지향하는 정부의 대학직업교육정책에 대한 교육철학적 검토 KCI 무료
  2006 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 교육활동 속에서 형성되는 목적의 이중적 성격 KCI 무료
  2006 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 良知와 總知에서 본 지행합일 : 양명과 듀이의 만남 KCI 무료
  2006 · 도덕교육연구 · 영남대학교
• 유가사상 발생연원에 대한 문화사적 고찰 KCI 무료
  2005 · 윤리연구 · 홍익대학교
• 교육활동 속에서 형성되는 목적의 교육적 의미 KCI 무료
  2005 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 탐구의 궁극적 대상으로서 ‘삶의 총체적 이상’:탐구의 원형으로서 부적 학습의 형이상학적 근거 KCI 무료
  2004 · 도덕교육연구 · 영남대학교
• 삶의 총체적 이상의 구현체로서 직업의 관점에서 본 자유교육의 성격: 전통적 자유교육에 대한 대안 탐색 KCI 무료
  2004 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 교과의 경험화에 함의된 교육내용의 성격: 질성적 사고에서 본 Dewey의 심리화의 재해석* KCI 무료
  2004 · 교육철학연구 · 영남대학교
• 듀이의 자유교육론에서 직업적 활동의 의미 KCI 무료
  2003 · 교육철학 · 영남대학교
• 王陽明의 “良知”論과 道家？道敎的 思惟 KCI 무료
  2003 · 윤리연구 · 홍익대학교
• 주지교과의 도덕교육적 가능성에 대한 탐구 KCI 무료
  2002 · 교육철학 · 영남대학교
• 암기위주 교육의 극복을 위한 대안 탐색: 의미로서의 지식관과 교육적 의의 KCI 무료
  2002 · 교육철학 · 영남대학교
• 교육적 경험의 원리로서 계속성의 의미 : 종교적 경험양태의 작용방식을 중심으로 KCI 무료
  2002 · 교육철학연구 · 영남대학교