박찬영

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논문 36편

• 통합적 인성교육을 위한 교과교육의 재정초 — 인성의 다층적 구조와 교과교육의 재해석 KCI 무료
  2026 · 도덕윤리과교육 · 진주교육대학교
• 다문화교육의 상호문화적 전환과 어린이철학(PfC)의 교육적 의의 KCI 무료
  2026 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 클라파레드의 『에밀』읽기: 루소 교육 이론에 대한 한 가지 해석 KCI 무료
  2025 · 교육철학연구 · 진주교육대학교
• 인성교육 담론의 재검토와 확장- 지적 인성과 심미적 인성의 인성교육적 함의 - KCI 무료
  2025 · 윤리교육연구 · 진주교육대학교
• 마이어로프의 ‘케어’ 개념과 그 교육적 의미 KCI 무료
  2025 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 마이어로프와 나딩스의 돌봄 사상적 연속과 단절 KCI 무료
  2025 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 2022 개정 초등 도덕과 교육과정에서의 철학적 탐구 공동체 단원에 대한 비판적 성찰 KCI 무료
  2025 · 윤리교육연구 · 진주교육대학교
• 중기와 후기 듀이에서 반성적 사고의 일관성 KCI 무료
  2024 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 어린이 철학(PfC)에서의 사고, 철학, 그리고 페다고지: PfC에 대한 비에스타의 비판과 그레고리&래버티의 논박을 통하여 KCI 무료
  2024 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 루소에게서 『에밀』과 『폴란드정부론』간의 거리 KCI 무료
  2024 · 교육철학연구 · 진주교육대학교
• 듀이와 립먼의 ‘교육에서의 사고’ KCI 무료
  2024 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 프랑스 초등학교 도덕시민교육 연구 – Cycle 2 ‘도덕·시민교육(EMC)’ 교과서를 중심으로 KCI 무료
  2023 · 도덕윤리과교육 · 진주교육대학교
• 지적 덕과 도덕적 덕의 상관성 연구 : 아리스토텔레스와 루소, 그리고 듀이의 관점을 통하여 KCI 무료
  2023 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 주희의 학을 통한 남명 공부론의 특징과 페다고지 함의 KCI 무료
  2023 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 루소의 감정론을 통한 초등 도덕과 감정 교육에 대한 성찰 KCI 무료
  2023 · 윤리교육연구 · 진주교육대학교
• 뒤르켐의 도덕교육론에 대한 피아제의 비판은 타당한가? KCI 무료
  2023 · 교육철학연구 · 진주교육대학교
• 프랑스 도덕･시민교육(EMC) 교과의 역사적 등장 배경과 그 도덕, 시민교육적 의미 KCI 무료
  2022 · 교육철학연구 · 진주교육대학교
• 랑시에르의 지적 해방의 공간으로서 학교 KCI 무료
  2022 · 교육철학 · 진주교육대학교
• La pensée pédagogique et l’idée de l’enfance de Claparède en termes de « fonction » KCI 무료
  2022 · 교육철학연구 · 진주교육대학교
• 2015 개정 도덕과 교육과정의 철학교육적 요소에 관한 성찰과 새 도덕과 교육과정에 대한 어린이철학의 제언 KCI 무료
  2022 · 윤리교육연구 · 진주교육대학교
• 자코토의 보편 교육 페다고지에 대한 연구 KCI 무료
  2021 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 페다고지에 대한 성찰 – 뒤르켐의 페다고지론을 중심으로 KCI 무료
  2020 · 교육철학 · 진주교육대학교
• 칸트의 『도덕형이상학정초』에 대한 전기 듀이의 선이해 KCI 무료
  2020 · 윤리교육연구 · 진주교육대학교
• 프레네 페다고지의 도덕･시민교육: 그 원리와 방법을 중심으로 KCI 무료
  2019 · 초등도덕교육 · 진주교육대
• 이건의 심층학습(LiD) 프로그램을 통한 인성 함양 방안 연구 – 교수·학습에서의 화두적 접근의 모색 KCI 무료
  2019 · 도덕윤리과교육 · 진주교육대학교
• 어린이철학을 통한 도덕적, 시민적 인성 함양 방안 연구 KCI 무료
  2019 · 윤리교육연구 · 진주교육대학교
• 주자의 ‘居敬’에 대한 메를로 -퐁티의 신체론적 해석 KCI 무료
  2018 · 동양철학 · 진주교육대
• 메를로-퐁티의 전기 언어 이론의 교육적 의미와 가능성 KCI 무료
  2018 · 교육철학 · 경상대학교
• 에로스에 대하여 KCI 무료
  2015 · 초등도덕교육 · 공주교육대학교
• 주희의 철학과 불교의 관계에 대한 정약용의 비판 KCI 무료
  2009 · 동양철학 · 부산대학교
• 젠더적 관점에서 본 李卓吾의 음양론과 유교와 페미니즘의 비교 논의에서의 함의 KCI 무료
  2007 · 동양철학 · 연세대학교
• 범주로서 어린이철학의 가능성 KCI 무료
  2007 · 철학논총 · 연세대학교
• 宗密과 朱熹의 사유구조의 유사성 - 심성론을 중심으로 - KCI 무료
  2007 · 철학연구 · 연세대학교
• 주자의 敬: 일상의 철학을 위한 공부론 KCI 무료
  2006 · 철학논총 · 진주교육대
• 이혹론에서의 모자의 불교 수용론에 대한 해석학적 성찰 KCI 무료
  2006 · 대동철학 · 전주교육대학
• 상서고훈 우서를 통하여 본 다산의 정치사상 KCI 무료
  2006 · 동양철학 · 연세대학교