김상섭

이 쪽은 사람이 아니라 “이름”입니다. 같은 이름을 쓰는 다른 분의 논문이 섞여 있을 수 있고, 한 분의 논문이 표기 차이로 갈려 있을 수도 있습니다. 사람 단위로 묶는 일은 아직 하지 않았습니다.

논문 18편

  • 교육철학 이론화의 과제: 실천학으로서의 교육철학에서 ‘이론’의 지위와 그 소용 KCI 무료
    2025 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 칸트의 덕 개념과 도덕교육 KCI 무료
    2024 · 도덕교육연구 · 영남대학교
  • 칸트의 계몽 개념에 비추어본 교육의 자율성 재음미 KCI 무료
    2023 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 아리스토텔레스의 ‘시민의 덕’ 개념에 기반을 둔 시민교육 KCI 무료
    2023 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 칸트의 예술론에 나타난 천재개념의 교육철학적 의미 KCI 무료
    2019 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 쉴러의 「인간의 미적 교육론」에 대한 또 하나의 해석: ‘미적 인간’의 교육론으로서의 가능성과 한계 KCI 무료
    2016 · 도덕교육연구 · 영남대학교
  • ‘교육자로서 니체’: 그의 교육비판과 자기도야의 길 KCI 무료
    2016 · 도덕교육연구 · 영남대학교
  • 덕성함양에서 쾌락의 활용: 「니코마코스 윤리학」을 중심으로 KCI 무료
    2014 · 도덕교육연구 · 영남대학교
  • 『帛書周易』 「要」의 ‘夫子老而好易’장의 眞僞 문제―공자와 『역』의 관계를 중심으로― KCI 무료
    2014 · 철학연구 · 계명대학교
  • ‘인간성이라는 굽은 목재’와 인간의 인간화 문제 KCI 무료
    2014 · 칸트연구 · 영남대학교
  • 덕성교육의 이해적 접근 KCI 무료
    2012 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 쉴러의 미적 경험의 도덕교육적 함의 KCI 무료
    2011 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 교육철학의 ‘실천적 전환’: 해석학적 철학하기를 중심으로 KCI 무료
    2010 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 마키아벨리의 ‘현실의 진리’ 개념에 비춰본 교육적 수행력 문제 KCI 무료
    2008 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 도덕교육에 있어서 권위와 권력의 정당화 문제 : 아리스토텔레스와 칸트의 정당화모델을 중심으로 KCI 무료
    2008 · 도덕교육연구 · 영남대학교
  • 아리스토텔레스에 있어서 습관화로서의 도덕교육 KCI 무료
    2006 · 교육철학연구 · 영남대학교
  • 니체의 “계보학적 도덕해석학”에 비추어 본 “인간화”로서의 도덕교육 KCI 무료
    2006 · 도덕교육연구 · 영남대학교
  • 루소에 있어서 사적 가정교육과 공적 시민교육의 통합문제 KCI 무료
    2003 · 교육철학연구 · 영남대학교

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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