미디어 리터러시를 접목한 윤리교육 7단계 수업 모형의 이론적 개발 - 고령 운전자, 촉법소년, 장애인 이동권 보도 사례를 중심으로

Theoretical Development of a Seven-Step Ethics Instruction Model Integrating Media Literacy: Focusing on News Coverage of Older Drivers, Juveniles under the Age of Criminal Responsibility, and the Mob

  • 저자임상수 (경인교육대학교 · 단독)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2026년 · 97호 · 175–204쪽
  • DOI10.17282/ethics.2026..97.175
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키워드

  • 미디어 리터러시
  • 미디어 정보 리터러시
  • 도덕교육
  • 윤리교육
  • 수업 모형
  • 사회적 쟁점

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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