역량의 관점에서 선진 유가의 도덕적인 행동 체계에 기초한 도덕과의 내용 요소 구성 방안

A Framework for Structuring the Content Elements of Moral Education Based on the Moral Action System of Advanced Confucianism from the Perspective of Competency

  • 저자남궁환 (서울탑동초등학교 · 단독)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2025년 · 92호 · 259–298쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 정직(直)
  • 인(仁)
  • 본질과 실존의 관계
  • 선진 유가
  • 내용 요소

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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