AI 윤리 교육의 내포 분석: 2022 개정 도덕과 교육과정과 국제 정책 기준의 비교를 중심으로

Embedding AI Ethics Education: Comparative Analysis of the 2022 Korean Moral Curriculum and International Standards

  • 저자김민지 (국민대학교 · 단독)
  • 학술지도덕윤리과교육 (한국도덕윤리과교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2025년 · 88호 · 1–23쪽
  • DOI10.18338/kojmee.2025..88.1
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • AI 윤리교육
  • 도덕과 교육과정
  • 교육과정 내포
  • 국제 비교 분석
  • 윤리 가치 요소

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.