영국 마음챙김 교육의 사례 분석 : 한국 교육에 주는 시사점

Case Analysis of Mindfulness Education in the UK : Implications for Korean Education

  • 저자김민지 (서울대학교 · 제1) · 정하은 (한라대학교 · 교신)
  • 학술지도덕윤리과교육 (한국도덕윤리과교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2025년 · 86호 · 185–209쪽
  • DOI10.18338/kojmee.2025..86.185
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 마음챙김
  • 마음챙김 교육
  • 영국 마음챙김 교육
  • 영국 마음챙김 교육 정책

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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