도덕과 교육과정 내용 요소 “인공지능 로봇과 친구가 될 수 있을까”에 대한 비판적 탐색

Critical Review on the Content Element “Can AI Robots be our Friends?” in Moral Subject Curriculum

  • 저자이정렬 (경북대학교 윤리교육과 · 단독)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2024년 · 88호 · 79–105쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 도덕과 교육
  • 인공지능 로봇
  • 핵심 아이디어
  • 인간관계
  • 성찰

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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