대학생의 창의성 인식과 창의적 마인드셋 변화를 통한 창의성 교양수업의효과성 분석－통합연구방법 적용

Analyzing the Effectiveness of Creativity Courses on University Students' Perceptions and Creative Mindset Changes : An Application of Integrated Research Methods

  • 저자유민희 (한국과학기술원 과학영재교육연구원 · 단독)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2024년 · 18권 · 3호 · 199–212쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 창의성
  • 창의적 마인드셋
  • 교양수업 효과성
  • 대학생 창의성
  • 대학생 창의성 인식

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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