사성제 기반 유아교사 인성교육 프로그램의 적용 효과 －자기효능감과 회복탄력성을 중심으로－

Character Education Based on the Four Noble Truths: Effectiveness for Early Childhood Teacher’ Self Self-Efficacy and Resilience

  • 저자오안나 (동국대학교 WISE · 단독)
  • 학술지종교연구 (한국종교학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2024년 · 84권 · 1호 · 75–107쪽
  • DOI10.21457/kars.2024.4.84.1.75
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 사성제
  • 인성교육 프로그램
  • 유아교사
  • 자기효능감
  • 회복탄력성

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.