인공지능기반 디지털전환시대, 지속가능발전을 위한 불교종립대학의 불교관련 교양교과의 운영방향- 동국대학교의 불교교양교육을 중심으로 -

Direction of Sustainable Development for Buddhist Liberal Arts Education Curriculum in the AI-driven Digital Transformation Era: A Focus on the Buddhist Liberal Arts Curriculum at Dongguk University

  • 저자장미란 (동국대학교 · 단독)
  • 학술지동아시아불교문화 (동아시아불교문화학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2024년 · 61호 · 345–372쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 불교관련 교양교육
  • 대학교양교육
  • 역량중심교육
  • 학습자 중심교육
  • 불교종립대학

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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