음악감상과 철학적 사유를 융합한 체험중심의 교양교과목 운영 사례연구

A Case Study of Experience-Based Liberal Arts Curriculum Converging Music Listening and Philosophical Thinking

  • 저자이은영 (호서대학교 · 단독)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2023년 · 17권 · 6호 · 207–219쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 음악감상
  • 음악철학
  • 심미교육
  • 융복합 예술교양
  • 블렌디드 러닝

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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