체계적 융합교육 운영을 위한 교원과 재학생의 인식연구: 동국대학교 WISE캠퍼스 사례를 중심으로

A Study on the Perception of Professors and University Students for the Systematic Implementation of Convergence Education: Focused on Dongguk University WISE

  • 저자이민정 (순천향대학교 · 제1) · 김수동 (동국대학교 · 교신)
  • 학술지종교교육학연구 (한국종교교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2022년 · 71권 · 121–142쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 체계적 융합교육
  • 4차 산업혁명
  • 고등교육
  • 창의융합인재
  • 인적자본

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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