마이크로러닝 콘텐츠를 활용한 교양강좌 개발 및 운영에 관한 사례 연구

A Case Study on the Development and Operation of Liberal Arts Subjects Using Micro-Learning Content

  • 저자도현미 (수원대학교 · 제1) · 이혜승 (수원대학교 · 교신)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2022년 · 16권 · 5호 · 301–315쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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