2022 개정 초등학교 도덕과 교육과정의 핵심 아이디어 탐색

Exploring the Key Ideas for the 2022 Revised National Curriculum of Elementary School Moral Education

  • 저자이경원 (진주교육대학교) · 김아영 (한국교원대학교) · 김완수 (익산가온초등학교) · 김철호 (경인교육대학교)
  • 학술지도덕윤리과교육 (한국도덕윤리과교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2022년 · 75호 · 47–78쪽
  • DOI10.18338/kojmee.2022..75.47
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 초등 도덕 교육과정
  • 도덕교육
  • 2022 개정 교육과정
  • 핵심 아이디어
  • 핵심 개념
  • 빅 아이디어

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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