메타버스를 활용한 교양철학 교육에 관한 고찰－‘VR챗 학교’ 사례를 중심으로

A Study of General Philosophy Education in the Metaverse －Focusing on the ‘VRChat College’ Case

  • 저자윤주한 (대구대학교 · 제1) · 이다민 (서울대학교 · 교신)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2022년 · 16권 · 2호 · 275–288쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 교양철학
  • 비대면
  • 원격수업
  • 메타버스
  • 교양교육
  • 미학

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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