대학 교양교육에서 ‘역량기반교육’의 의미와 적용 타당성에 대한 고찰

A Study on the Concept and Validity of 'Competency-Based Education' in University Liberal Arts Education

  • 저자조남민 (한국기술교육대학교 · 제1) · 손달임 (한국기술교육대학교 · 참여) · 황미경 (이화여자대학교 · 참여)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2022년 · 16권 · 2호 · 31–48쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 역량기반교육
  • 역량기반 교육과정
  • 핵심역량
  • 교육정책
  • 공교육
  • 대학 교육의 공공성

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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