2022 개정 초등학교 도덕과 교육과정 개발 방향 탐구

An Exploration for Direction of the moral curriculum development of the 2022 revised elementary school

  • 저자이경원 (진주교육대학교) · 김철호 (경인교육대학교) · 김아영 (한국교원대학교) · 김완수 (익산가온고등학교)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2022년 · 77호 · 1–40쪽
  • DOI10.17282/ethics.2022..77.1
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 2022 개정 교육과정
  • 핵심 아이디어
  • 내용체계
  • 이해중심 교육과정
  • 지식․이해
  • 과정․기능
  • 가치․태도
  • 가치관계확장법

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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