창의성과 비평적 사고를 연계한 교양 교과목 및 평가도구 개발의 방향

The Direction of Developing Courses and Assessment Tools for Enhancing Creativity Aligned with Critical Thinking

  • 저자민춘기 (전남대학교 · 단독)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2021년 · 15권 · 5호 · 325–342쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 창의성
  • 비평적 사고
  • 교과목 개발
  • 평가 도구
  • 실질 평가

KCI에 원문이 있습니다 — 위 KCI 쪽에서 확인하십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.