회복적 정의실현을 위한 서클의 도덕교육적 의의

The significance of moral education from the perspective of the circle for the realization of restorative justice in elementary school

  • 저자이경원 (진주교육대학교) · 김순자 (경상국립대학교)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2021년 · 72호 · 223–249쪽
  • DOI10.17282/ethics.2021..72.223
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 회복적 정의
  • 회복적 생활교육
  • 공감
  • 평화
  • 갈등전환
  • 서클프로세서
  • 공동의 지혜

KCI에 원문이 있습니다 — 위 KCI 쪽에서 확인하십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.