‘고(高)-대(大) 접속’과 복합적 전이 －한국과 일본 대학의 신입생 대상 글쓰기 교육을 중심으로

The 'High School-University Connection’ and the Integrated Transfer －Focusing on writing education for freshman from Korean and Japanese universities

  • 저자김화선 (배재대학교 · 제1) · 조선영 (인천대학교 · 교신)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2020년 · 14권 · 2호 · 61–70쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • FYC(First-Year Composition)
  • 초년차교육(初年次敎育)
  • 고(高)-대(大) 접속
  • 복합적 전이
  • 문턱
  • 되기의 글쓰기
  • N개의 글쓰기

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

갱신일 2026-09-10 · 틀린 것 알려주기

인용할 때는 이 쪽의 주소와 갱신일을 함께 적어 주십시오. 값은 시점에 따라 바뀝니다.