PISA 2018 글로벌 역량 모형에 근거한 세계시민교육 융합 교양영어수업 사례연구

A College English Class Integrating Global Citizenship Education Based on PISA 2018 Global Competence Framework

  • 저자오은주 (한국성서대학교 · 단독)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2019년 · 13권 · 4호 · 431–460쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 세계시민교육
  • 융합수업
  • 교양영어
  • 글로벌 역량
  • PISA 2018

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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