라캉 정신분석학에 의한 융합인재교육의 인성 개념 비판

A Critique of Personality Concept in STEAM Education Based on Lacan’s Psychoanalysis

  • 저자문장수 (경북대학교 · 단독)
  • 학술지동서인문 (경북대학교 인문학술원) · 무료 제공 페이지
  • 서지2017년 · 8호 · 291–315쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 인성교육
  • STEAM
  • 라캉
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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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