사고양식이 반영된 팀 편성이 팀 상호작용과 팀 성과물에 미치는 영향- 공과대학 신입생의 ‘학술적 글쓰기’ 수업을 중심으로

Effects of Thinking Styles-Based Team Composition on Team Interaction and Team Outcomes in Engineering Freshmen– Focused on 《Academic Writing Class》

  • 저자황순희 (홍익대학교 · 제1) · 윤경미 (부산대학교 · 교신)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2018년 · 12권 · 3호 · 351–373쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 대학 신입생
  • 사고양식
  • 팀 편성
  • 팀 상호작용
  • 팀 성과물

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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