바른생활과의 본래적 성격 - 통합교과의 역할 및 도덕과와의 관계를 중심으로 -

An Inquiry into the Nature of ‘Disciplined Life’ in Light of the Role of Elementary Integrated Subjects and Relationship with ‘Moral’ Education

  • 저자박현진 (서울용강초등학교 · 단독)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2016년 · 54호 · 31–55쪽
  • DOI10.17282/ethics.2016..54.31
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키워드

  • 통합교과
  • 분과교과
  • 바른 생활과
  • 도덕과
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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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