비트겐슈타인의 보임에 관한 윤리교육 관점에서의 연구: 키에르케고르의 간접전달과 비교하여

A Study on Wittgenstein’s Showing in the View of Ethics Education: in Comparison with Kierkegaard's indirect Communication

  • 저자변영진 (제주대학교 교육과학연구소 · 단독)
  • 학술지도덕교육연구 (한국도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2016년 · 28권 · 3호 · 249–272쪽
  • DOI10.17715/jme.2016.12.28.3.249
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키워드

  • 비트겐슈타인
  • 윤리의 보임
  • 언어의 말함
  • 윤리교육
  • 키에르케고르
  • 간접전달

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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