글로벌 시대 교양강좌개발 방향 모색 ― 계명대학교 균형교양과목 <서양문학으로 소통하기> 사례를 중심으로

Searching for the Direction of Developing Liberal Arts Courses in the Global Era ― Centering Around “Communication through Western Literature”, as a Balancing Liberal Arts of Keimyung University

  • 저자이은숙 (계명대학교)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2014년 · 8권 · 6호 · 727–754쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 글로벌 시대
  • 글로벌 리더십
  • 교양교육과정
  • 균형교양
  • 서양문학으로 소통하기
  • 미래자서전쓰기

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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