융합형교양교과목과의 연계를 통한 통합적인 인성교육의 방안과 ‘새로운’ 인간상 모색－<힐링을 위한 음악과 문학의 만남> 운영 사례를 중심으로

Study on a possibility of the link between the integrated liberal arts course and personality education and of the 'new' human-beings-with an example of <Healing through Music and Literature>

• 저자홍순희 (계명대학교)
• 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
• 서지2014년 · 8권 · 1호 · 451–483쪽
• KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

• 역사적·사회적·관계적 존재
• 경향성
• 인성역량
• 융합형교양교과목과 인성교육의 연계
• 위버멘쉬
• 힘에로의 의지와 상생

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