도덕과 교육의 정체성에 대한 비판적 검토

A Critical Review on the Subject Identity of Moral Education

  • 저자길병휘 (대구교육대학교)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2012년 · 40호 · 1–42쪽
  • DOI10.17282/ethics.2012..40.1
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 도덕과 교육과 도덕교육
  • 명시적 교육과정과 잠재적 교육과정
  • 학습적 도덕교육과 습득적 도덕교육
  • 탐구중심 도덕교육과 덕목중심 도덕교육
  • 학습능력 평가와 인격형성 평가

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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