유비쿼터스 시대의 융복합 교양 교육과정 모델 개발 - 읽기, 쓰기, 말하기를 중심으로

A Study of Teaching and Learning Model Development for Writing, Reading and Speech Education in the University Curriculum

  • 저자권성호 (한양대학교) · 김진량 (한양대학교) · 강경희 (한양대학교)
  • 학술지교양교육연구 (한국교양교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2010년 · 4권 · 2호 · 205–222쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 쓰기 교육
  • 읽기 교육
  • 말하기 교육
  • 의사소통 교육
  • 미디어 리터러시
  • 교수학습 모델
  • 모델 개발

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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