도덕 심리학 연구의 최근 동향과 도덕교육적 함의 - 헤이트(J. Haidt)의 뇌과학 연구를 중심으로 -

New Trends in Moral Psychology and their Implications for Moral Education - Focusing on J. Haidt's neuroscientific research -

  • 저자정창우 (서울대학교)
  • 학술지초등도덕교육 (한국초등도덕교육학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2011년 · 37호 · 95–130쪽
  • DOI10.17282/ethics.2011..37.95
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 도덕 심리학
  • 도덕발달
  • 도덕교육
  • 사회적 직관주의 모형
  • 뇌과학

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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