철학상담 프로그램의 사고하기⋅표현하기 영역에 대한 교육적 효과 분석 - 홍천 서석중학교⋅서석고등학교 사례를 중심으로 -

An Analysis of the Educational Effects of a Philosophical Counseling Program on Adolescents’ Thinking and Expression - Focusing on the Cases of Seoseok Middle School and Seoseok High School in Hongcheon -

  • 저자김운용 (강원대학교 · 제1) · 최윤지 (강원대학교 철학과 · 교신)
  • 학술지대동철학 (대동철학회) · 무료 제공 X
  • 서지2026년 · 115권 · 27–63쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 철학상담
  • 사고하기
  • 표현하기
  • 청소년 교육
  • 철학실천

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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