버틀러의 수행성 및 주체화 개념의 양가성(ambivalence)과 그 교육철학적 시사점 고찰:푸코의 주체화 개념과의 비교를 중심으로

Ambivalence in Butler’s Concept of Performativity and Subjectification and Their Educational-Philosophical Implications: A Comparative Analysis with Foucault’s Concept of Subjectification

  • 저자이주호 (서경대학교 · 단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2026년 · 48권 · 2호 · 427–454쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2026.48.2.005
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  • 버틀러
  • 푸코
  • 수행성
  • 주체화
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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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