교육주체의 소진 재사유하기 : 브라이도티의 신유물론과 긍정의 윤리학을 중심으로

Rethinking the Exhaustion of the Educational Subject: Focusing on Braidotti’s New Materialism and Affirmative Ethics

  • 저자박지원 (국립부경대학교 인문사회과학연구소 · 단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2025년 · 47권 · 4호 · 765–788쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2025.47.4.002
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 소진
  • 정동
  • 브라이도티
  • 신유물론
  • 포스트휴먼
  • 긍정의 윤리학

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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