학교 통일교육과 인권 철학 : 플린(J. Flynn)의 상호문화적 인권 대화를 중심으로

School Unification Education and Philosophy of Human Rights : Applying Jeffrey Flynn’s Intercultural Dialogue on Human Rights

  • 저자서요련 (서울대 윤리교육과 · 단독)
  • 학술지사회와 철학 (사회와철학연구회 한국사회정치철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2025년 · 50호 · 1–39쪽
  • DOI10.22858/sp.2025..50.001
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 인권 철학
  • 인권 대화
  • 학교 통일교육
  • 탈중심화
  • 제프리 플린

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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