초중등 도덕 교과 교육과정 변화와 인성교육을 위한 동양철학의 역할

The Role of Eastern Philosophy in the Change of the Moral Education Curriculum in Elementary, Middle, and High Schools and in Personal Education

  • 저자강보승 (충북대학교 · 단독)
  • 학술지한국철학논집 (한국철학사연구회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2024년 · 83호 · 107–141쪽
  • DOI10.35504/kph.2024..83.004
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키워드

  • 도덕
  • 도덕교육
  • 인성교육
  • 동양철학
  • 시민교육.

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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