학습의 ‘주권성(sovereignty)’에 대한 철학적 탐색:레비나스의 ‘불면’과 ‘노동’ 개념을 중심으로

Philosophical Inquiry on the “Sovereignty” of Learning:Focusing on Levinas’ Concepts of “Insomnia” and “Labor”

  • 저자김태영 (서울대학교 · 단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2024년 · 46권 · 3호 · 441–475쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2024.46.3.004
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 비주권적 학습
  • 주권적 학습
  • 학습의 실존적 조건
  • 학습과의 관계로서 무기력
  • 타자 대면
  • 환대하는 교사상

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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