디지털 세계 내 인간 형성 과정으로서의 교육: 슈탈더(F. Stalder)의 디지털성(Digitalität) 개념의 교육학적 시사점 고찰

Bildung as a process of human formation in a digital world: An examination of the pedagogical implications of F. Stalder’s concept of digitality

  • 저자이주호 (동국대학교 · 단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2023년 · 45권 · 3호 · 201–225쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 슈탈더
  • 디지털성
  • 지시성·공동체성·알고리즘성
  • Bildung
  • 창의성
  • 비판적 성찰

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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