탈진실 시대, ‘개방적 허구’의 교육 가치 탐구: 하루키의 소설론을 중심으로

Exploring the Educational Value of ‘Open Fiction’ in the Era of Post-Truth: Focusing on Haruki's Novel Theory

  • 저자정철희 (단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2023년 · 45권 · 3호 · 77–99쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 탈진실 시대
  • 하루키
  • 개방적 허구
  • 소설론
  • 교육 가치

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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