인공지능 시대, 가르치는 일의 의미 재탐색: 레비나스 철학을 바탕으로

Rethinking Teaching in the Age of Artificial Intelligence: Based on the Philosophy of Levinas

  • 저자이상은 (안동대학교 · 단독)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2021년 · 43권 · 1호 · 97–120쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 가르치는 일
  • 인공지능
  • 교사 역할
  • 레비나스 철학
  • 전체성과 무한

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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