다문화 배경 초등학생을 위한 『표준 한국어』 교재의 문화 내용 분석

Analysis on Cultural Contents in 『Standard Korean Textbook』 for Multicultural Background Elementary Students

  • 저자조희영 (영산대학교 · 단독)
  • 학술지철학·사상·문화 (동국대학교 동서사상연구소) · 무료 제공 페이지
  • 서지2020년 · 33호 · 322–344쪽
  • DOI10.33639/ptc.2020..33.016
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 다문화 배경 초등학생
  • KSL 학습자
  • 표준 한국어
  • 문화교육

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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