노자 『도덕경』에 담긴 포용교육 고찰

A Study on Inclusive Education from the Perspective of 『Laozi』

  • 저자우버들 (고려대학교) · 위민성 (고려대학교) · 신창호 (고려대학교)
  • 학술지교육철학 (한국교육철학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2019년 · 72호 · 125–147쪽
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • Laozi(老子)
  • Inclusive Education
  • the Presence-Absence Win-Win(有無相生)
  • Distinctive Knowledge(分別智)
  • Emptiness and Silence(虛靜)
  • Gentleness and Yielding(柔弱)
  • Coexistence
  • Sustainability
  • Diversity
  • Harmony
  • Equity
  • Openness

KCI에는 원문이 없습니다. 학회 홈페이지에는 있을 수 있습니다 — 학술지 쪽을 보십시오.

출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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