스콜라스틱 경계의 사유: 영화『이매진(Imagine)』에 나타난 통합교육의 교육적 함의

On the Scholastic Border: Towards Schools for Inclusive Education

  • 저자윤선인 (인천대학교 · 제1) · 이동윤 (강릉원주대학교 · 교신)
  • 학술지교육철학연구 (한국교육철학학회) · 무료 제공 페이지
  • 서지2019년 · 41권 · 2호 · 105–124쪽
  • DOI10.15754/jkpe.2019.41.2.005
  • KCI이 논문의 KCI 쪽

키워드

  • 학교
  • 스콜라스틱 경계
  • 자크 데리다
  • 통합교육
  • 마스켈라인과 시몬스

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출처 — 한국학술지인용색인(KCI) OAI-PMH · 논문 페이지. 서지 사실만 담았고 원문은 담지 않는다.

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